Mesas redondas internacionales
¿Es posible aunar la visión de eficacia y la visión cívica y de derechos en la educación?
Is it possible to reconcile the efficiency-oriented perspective with the civic and rights-based perspective in education?
Viernes 16:00-17:00, Salón de Actos del Palacio de Villahermosa



Cristina Moreno Pinillos es doctora en Educación y docente e investigadora en la Universidad de Zaragoza, integrante del grupo de referencia «Educación y Diversidad (EDI)». Su labor de investigación se especializa en la escuela rural, la educación inclusiva y el uso de medios digitales desde una perspectiva crítica y etnográfica. A través del análisis de modelos pedagógicos, busca sumar reflexiones que ayuden a comprender los retos docentes y las futuras miradas de la enseñanza
Emiliano Macinai is Full Professor of 'General and Social Pedagogy' at the University of Florence. His main research areas include childhood education, social history of childhood and children's rights, intercultural education. He is currently President of the master degree course in "Primary Teacher Education" and the Coordinator of the "Section of Pedagogy" of the Forlilpsi Department at the University of Florence.
Eva Jimenez es Doctora en Educación por la UCLM y profesora en la
Universidad de
Zaragoza, desarrolla su actividad docente e investigadora en el ámbito de la Didáctica y Organización Escolar. Su mirada se centra en temas como el género, la coeducación y el papel esencial de la maestra, compartiendo sus hallazgos con la comunidad científica en congresos y revistas especializadas para construir una escuela más justa.
Modera: Dr. Daniel García Goncet. Universidad de Zaragoza
Los discursos velados en la investigación educativa: fenomenología y hermenéutica
Veiled discourses in educational research: phenomenology and hermeneutics
Sábado 11:30-12:30, Salón de Actos del Palacio de Villahermosa



Giorgia Coppola holds a PhD in Health Promotion and Cognitive Sciences and is an adjunct lecturer in the Department of Psychological, Pedagogical, Physical Activity, and Educational Sciences at the University of Palermo. Her research interests focus on social pedagogy, with particular attention to community pedagogy, the pedagogy of work, adult education, and family education. She has authored several significant publications, including a monograph entitled Far Fiorire l'insegnamento. Dal burnout alla comunità educante.
Emiliano Macinai is Full Professor of 'General and Social Pedagogy' at the University of Florence. His main research areas include childhood education, social history of childhood and children's rights, intercultural education. He is currently President of the master degree course in "Primary Teacher Education" and the Coordinator of the "Section of Pedagogy" of the Forlilpsi Department at the University of Florence.
Eva Jimenez es Doctora en Educación por la UCLM y profesora en la
Universidad de
Zaragoza, desarrolla su actividad docente e investigadora en el ámbito de la Didáctica y Organización Escolar. Su mirada se centra en temas como el género, la coeducación y el papel esencial de la maestra, compartiendo sus hallazgos con la comunidad científica en congresos y revistas especializadas para construir una escuela más justa.
